2016年9月6日 星期二

轉知國家圖書館與思源基金、中華孔孟學會合辦「儒家經典整理與傳播」論壇,歡迎參加!

國家圖書館與思源基金、中華孔孟學會於105年9月28日合辦「儒家經典整理與傳播」論壇,有意參加者,請至該館系統(http://activity.ncl.edu.tw)報名。各場次全程參與者,將核給3小時認證時數。

附件:活動簡介

2016年9月2日 星期五

105學年度「班級書庫設置與美化競賽」於9/6開始受理報名!

105學年度班級書庫設置與美化競賽實施計畫
一、     目的
(一)   藉由競賽,使學生關心書庫,參與美化,同時也埋下閱讀的種子。
(二)   藉由觀摩,精進書庫的功能,並思考如何擴充多元領域的優良讀本。
(三)   班級書庫乃教學資源中心工作的延伸,目的在於營造班級良好的閱讀文化。
二、     實施對象:本校七、八年級,以班級為單位。
三、     實施方式
(一)   入門組:七年級各班皆須參加「班級書庫設置與美化競賽」,請各班填寫報名表送交教學資源中心,並由圖書股長代表參加培訓課程;參加班級每班補助200元圖書禮劵。
(二)   精進組:八年級不硬性規定,但鼓勵參加精進組,經營維護及推廣工作將是本組評分重點,欲參加之班級請填寫報名表後送交教學資源中心;參加班級每班補助200元圖書禮劵。
(三)   優勝班級另頒獎狀及圖書禮劵獎勵。
四、     實施要點
(一)   書庫書籍來源
1.      由全班同學自由捐贈數册,應先規定贈書性質及範圍。
2.      由老師、熱心人士捐贈或班費購買。
3.      學校圖書館借出-由圖書股長配合各領域學習內容及同學需求,負責向圖書館借出,每次以二十本為限,借期一個月。本項圖書之借出如有逾期或遺失、破損應依照本校閱覽規定處理。
4.    校慶時圖書館攤位辦理翻箱倒櫃活動時可自由選取已報廢圖書。
(二)   選書原則
1.      選擇可配合教學需求、有益教學內容的書。
2.      符合同學的興趣及適合同學的程度。
3.      保持各類圖書之平衡。
4.      中、英文參考工具書
(三)   設備與用品
1.      班級書櫃:位於教室後方,請將班級書庫建置在此。
2.      登記簿:應包括以下各項
(1)         圖書目錄登記簿:包括登錄號、書名、作者等。
(2)         圖書借閱登記簿:包括登錄號、書名、借出日期、借閱者、歸還日期等。
3.      自製書標:依據圖書類別將編碼寫於標籤貼紙上,並貼於書背上方;標籤貼紙由圖書館免費提供。捐贈之書,每位同學可於書名頁寫上班級姓名。
(四)   組織及管理
1.      參加班級每班需遴選1名圖書股長,由圖書股長負責班級書庫之籌設及管理工作。
2.    圖書股長負責圖書編碼及貼書標,資訊股長將書籍資料登錄於圖書目錄,後續上架、流通登記等事項由正、副圖書股長負責。
3.      各班自訂「班級書庫圖書借閱規則」,並張貼公告供同學遵守。
4.      每月統計流通數量,並公告借閱排行榜。
5.      不定期公告新書介紹及好書推薦資訊,將同學閱讀心得張貼於公布欄,互相分享閱讀樂趣,以提升班級書庫借閱率。
(五)   實施流程:徵書→依據圖書類別給予編碼→寫書標→貼書標→登錄於圖書目錄→上架排書→擬定借閱規則→流通→每月統計流通量,公告借閱排行榜、新書介紹、閱讀心得等
五、     評分要點
(一)   評分項目包括:
1.      書籍數量:每班書籍至少為班級人數兩倍,每增加3本加1分,少3本扣1分。
2.      書籍品質:每班書籍各種類主題皆平均分布,書籍新穎、無破損。
3.      書籍管理:評分內容為編號登記清楚,陳列整齊美觀,圖書目錄登記及流通簿設計良好者。
4.      閱讀推廣:評分內容為借閱次數多,舉辦借書排行榜、新書介紹、好書資訊或閱讀心得報告。
5.      班級書櫃維護:評分內容為管理借閱規則詳細清楚,書架標示清楚,書庫美化佳。
(二)   入門組評分比例分別為:書籍數量、書籍品質、書籍管理各佔25%,閱讀推廣佔10%,班級書櫃維護佔15%
(三)   精進組評分比例分別為:書籍數量、書籍品質各佔15%,書籍管理佔20%,閱讀推廣佔30%,班級書櫃維護佔20%
六、     報名與評分相關期程
(一)   班級書庫競賽說明會:10595()
(二)   報名方式及日期:10596-14日填妥報名表,交至教學資源中心。
(三)   入門組參賽班級圖書股長培訓:105927~29日、10月5日 中午12:30~13:00
(四)   評審時間:精進組-1051031~114日;入門組-1051219~23
七、     獎勵
(一)   每組錄取前三名,頒發獎狀乙紙及圖書禮劵(第一名1000元,第二名800元,第三名500元,評審得依實際情況調整得獎名額)
(二)   獲獎班級之圖書股長及協辦同學1~3名經導師認可後予以嘉獎乙次獎勵。


附件:班級書庫報名表

2016年8月23日 星期二

轉知國語日報社於105學年第一學期推出「105-1學期班級報」方案, 歡迎各班訂閱!

一、105學年即將於8月29日開學,國語日報社即日起推出「105-1學期班級報」優惠訂閱專案,此案訂閱期間以105學年第一學期為訂閱時程(105.9.1~105.12.31)。
二、檢附訂閱優惠單,歡迎各班訂閱。

附件:訂閱優惠單

2016年8月18日 星期四

「圖書館設立及營運標準」業經教育部於105年8月11日以 臺教社(四)字第1050100147B號令訂定發布施行,歡迎參閱!

一、本案電子檔得於本部主管法規查詢系統(http://edu.law.moe.gov.tw)下載。
二、若對本法規條文有任何疑問,請逕洽教育部終身教育司張莉娜小姐(電話:02-7736-5693)。

附件:圖書館設立及營運標準

轉知臺灣圖書館「讀書●說書●愛書─館藏舊籍出版類書展」活動,歡迎踴躍參與!

一、本展覽於105年8月16日起至12月25日止,於本館六樓臺灣學研究中心展出,展覽內容並同步公布於臺灣圖書館網站 (http://www.ntl.edu.tw)。
二、為推廣臺灣學研究,並擴大服務範圍,該館規劃「館藏臺灣學研究書展─行動展覽館」,精選「美術設計」、「寫真帖」、「地圖」、「廣告」及「體育運動」等五主題,免費提供展板申借,8月31日以前受理明(106)年上半年度展期之申請,歡迎高中(職)、公私立大專院校及公私立圖書館踴躍申請。詳情請參閱該館「臺灣學研究中心」網頁「館藏臺灣學研究書展」項下「行動展覽館」。

附件:書展海報

2016年8月8日 星期一

轉知國家圖書館與趙麗蓮教授文教基金會合辦「全球化趨勢與巨變時代挑戰下的台灣因應之道」活動,歡迎踴躍參加!

一、依據國家圖書館105年7月22日國圖事字第10501001890號函辦理。
二、旨揭研討會訂於105年8月至105年10月上午10時至下午12時於該館文教區3樓國際會議廳(臺北市中山南路20號)舉辦。(詳如附件)
三、本案參與對象為圖書館員、各界人士及師生,有意參加者請於國家圖書館活動報名系統(網址:http://activity.ncl.edu.tw/)線上報名。
四、公務人員及教師全程參與者可獲2小時學習時數認證。

附件:系列講座辦理時程表

轉知「出版品及錄影節目帶分級管理辦法」業經文化部修正發布,請遵照辦理!

一、依據教育部國民及學前教育署105年7月4日臺教國署學字第1050074707號函辦理。
二、檢附修正之「出版品及錄影節目帶分級管理辦法」。

附件:出版品及錄影節目帶分級管理辦法修正條文