2021年1月11日 星期一

轉知臺北市立圖書館辦理110年度寒假閱讀節「樂讀臺灣遊寶島」活動,歡迎踴躍參加!

 一、該館為推廣兒童及青少年閱讀,特於寒假期間結合台北國際書展規劃閱讀活動,110年配合第29屆台北國際書展「樂讀好時光 Happy Reading」,以「樂讀臺灣遊寶島」為主題,介紹臺灣的生態、飲食文化、傳統戲劇、宗教慶典等特色。

二、閱讀學習護照電子檔如附件,可自行列印使用或線上填答(https://lll.tpml.edu.tw/tpl_ch/tpml_cog_13/)兌獎,另該館亦舉辦系列主題講座、親子手作DIY、繪本故事、城市走讀、桌遊體驗及電影欣賞等,歡迎學生參加。

三、旨揭活動訂於110年1月21日至2月17日於總館、分館及民眾閱覽室同步辦理。隨函檢附活動主海報電子檔,謹請協助宣傳並視需求自行下載。

四、為鼓勵閱讀,凡完成寒假閱讀護照並出示證明者,可至圖書館登記後獲得嘉獎一支

附件:樂讀台灣遊海報閱讀學習護照

轉知財團法人台灣閱讀文化基金會辦理「110年度國民中小學線上數位閱讀專題探究競賽」,歡迎有興趣的教師們帶隊參賽!

一、依據教育部國民及學前教育署109年12月29日臺教國署國字第1090161972號函辦理。

二、為鼓勵國中小學生運用線上數位閱讀,培養定義問題、搜尋、瀏覽、組織及統整資訊之能力,並合作進行專題探究學習,閱讀文化基金會辦理旨揭線上數位閱讀專題探究競賽,協助學生發展數位自學力。

三、旨揭線上數位閱讀專題探究競賽活動網站及相關期程如下:
(一)活動網站:https://eliteracy.twnread.org.tw/roep.aspx
(二)報名期間:110年2月18日至2月26日,採線上報名方式。
(三)初賽期間:110年3月11日至5月30日,上傳探究內容及報告。
(四)決賽日期:110年7月20日至7月21日,於臺中市大鵬國小現場發表。

四、參加對象:全臺公私立國民中小學四至九年級學生,每隊由 3 至 4 名學生組隊參加, 每位學生以參加一隊為限,各校不限參與隊數。教育局同意入選決賽隊伍之帶隊教師公假出席決賽。

五、本案相關事宜請逕洽閱讀文化基金會李曉雯副執行長,連絡電話:049-2566102分機17、楊安琪組長,連絡電話:049-2566102分機28。


附件:110年線上數位閱讀專題競賽實施計畫

轉知國立臺灣師範大學辦理「108~110年閱讀師資培育— 區域人才培育中心計畫」之國中社會領域閱讀理解策略教學研習,歡迎有興趣的教師們自行報名參加!

一、依據國立臺灣師範大學109年12月25日師大特教字第1091034637號函辦理。

二、旨揭計畫因應新課綱素養導向的學習趨勢,為推廣「閱讀理解策略教學」於課室內的運用,以概論、示例、實作課程,幫助教師進行「提升學生閱讀理解能力」的教學設計增能。

三、國中社會領域閱讀理解策略教學研習:
(一)時間:110年1月25日(星期一)及1月26日(星期二)上午9時至下午4時。
(二)地點:國立臺灣師範大學圖書館校區博愛樓三樓317室(臺北市大安區和平東路一段129號)。
(三)報名方式及研習計畫詳如附件。上開研習預計錄取人數為40人,因名額有限,請考量時間及意願後再報名。

四、對閱讀理解教學有興趣的教師,歡迎追蹤本計畫之粉絲專頁「閱讀師資培育—區域人才培育中心」,接收最新消息。(網址:https://www.facebook.com/readingntnu)。

五、本案如有疑問,請逕洽承辦人陳儀軒小姐(e-mail:yishiuan.ntnu@gmail.com)。


附件:研習實施計畫

2021年1月7日 星期四

轉知「110年度國中小圖書館閱讀推動教師教育訓練—進階研習」訊息,歡迎有興趣的老師自行報名參加!

一、依據教育部國民及學前教育署109年12月28日臺教國署國字第1090156147號函辦理。

二、經國教署核定通過「109學年度增置國民中小學圖書館閱讀推動教師計畫」之國中、小圖書教師務必全程參加本研習,另經本市自行補助之國中、小圖書館閱讀推動教師或對本課程有興趣之國中、小教師均可自由參加。

三、檢附本次研習課程資料1份(完整課程資訊將公告於圖書教師電子報研習網頁,國中:https://sites.google.com/view/teacherlibrariantw2/classinform/110junior_winter),欲報名者請至全國教師在職進修網填寫報名表(http://www.inservice.edu.tw/)。

四、若有本案相關問題,請洽國立臺灣師範大學業務承辦人:趙子萱小姐(電話:02-77495428、電子郵件:catchao0819@gmail.com)。

附件:國中圖書教師進階研習課程